|本期目录/Table of Contents|

[1]翁琳源,王嘉铭.“一带一路”倡议下高校在地国际化发展的理念与实践[J].长安大学学报(社科版),2024,(04):114-125.
　WENG Linyuan,WANG Jiaming.Concept and practice of internationalization at home of higher education institutions under the “Belt and Road” Initiative[J].Journal of Chang＇an University(Social Science Edition),2024,(04):114-125.
点击复制

“一带一路”倡议下高校在地国际化发展的理念与实践(PDF)
分享到：

《长安大学学报（社科版）》[ISSN:1671-6248/CN:61-1391/C]

卷:
期数:
2024年04期
页码:
114-125
栏目:
教育学
出版日期:
2024-08-20

文章信息/Info

Title:
Concept and practice of internationalization at home of higher education institutions under the “Belt and Road” Initiative
文章编号:
1671-6248(2024)04-0114-12
作者:
翁琳源; 王嘉铭
(长安大学 汽车学院,陕西 西安 710064)
Author(s):
WENG Linyuan;  WANG Jiaming
(School of Automobile, Chang'an University, Xi'an 710064, Shaanxi, China)
关键词:
“一带一路”倡议;  高校;  在地国际化;  案例分析;  国际话语权
Keywords:
the “Belt and Road” Initiative;  higher education institution;  internationalization at home;  case study;  international discourse power
分类号:
G649.2
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
为研究“一带一路”倡议下高校在地国际化发展的理念和实践,围绕高校在地国际化的内涵与要素、实施策略、实施成效、成功经验与启示,结合长安都柏林国际交通学院的典型案例分析,梳理高校在地国际化发展对高校高质量发展、区域经济社会发展、国际话语权提升等方面的促进作用。研究认为,高校在地国际化发展面临文化差异与融合难题、教育资源不均衡、国际化人才短缺、资金和制度支持不足等挑战,同时还存在政策支持与引导、国际学生数量持续增长、国际合作与交流不断深化、信息技术的发展与应用等机遇。研究表明,在“一带一路”倡议下,高校需要科学制定在地国际化策略,引进国外优质教育资源,提升办学质量、科研水平,打造高质量师资队伍,加强国际合作与交流,助力“一带一路”倡议落地。
Abstract:
To explore the concept and practice of internationalization at home(IaH)of higher education institutions under the “Belt and Road” Initiative, focusingon the key elements and connotations, the implementation measures, outcomes,successful experiences, and insights of internationalization at home of highereducation institutions, this paper examines and analyzes the role ofinternationalization at home of higher education institutions in fostering thehigh-quality growth of higher education institutions, promoting regional economicand social development, and enhancing international discourse power, through atypical case study of Chang'an Dublin International College of Transportation atChang'an University. The research identifies several challenges to theinternationalization at home of higher education institutions, including culturaldisparities and cultural integration issues, imbalances in educational resources, ashortage of international talent, and limited financial and institutional support.However, it also highlights significant opportunities, such as policy support andguidance, a growing international student population, deepening internationalcooperation and exchanges, and advancements and applications in informationtechnology. The study concludes that, under the “Belt and Road” Initiative, highereducation institutions must develop well-considered strategies for theirinternationalization at home, introduce high-quality foreign educational resources,improve school management and research quality, cultivate a top-tier faculty, andstrengthen international cooperation and exchanges to support the Initiative's goals.

参考文献/References:

[1] 张伟,刘宝存.在地国际化:中国高等教育发展的新走向[J].大学教育科学,2017(3):10-17,120.
[2]蔡永莲.在地国际化:后疫情时代一个亟待深化的研究领域[J].教育发展研究,2021(3):29-35.
[3]郑淳,闫月勤,王海超.在地国际化的概念演进、价值指向及要素条件——基于欧洲地区高等教育一体化进程的思考[J].江苏高教,2022(3):34-42.
[4]王建梁,杨阳.高等教育在地国际化的国际经验与中国路径选择——基于多国政策与战略的分析[J].社会科学战线,2022(9):230-239.
[5]李小红.高等教育在地国际化:意涵阐释、全球案例与中国借鉴[J].西北师大学报(社会科学版),2024(2):65-74.
[6]房欲飞.“在地国际化”之“旧”与“新”:学理思考及启示[J].江苏高教,2021(8):41-45.
[7]段世飞,戴子惠.世界一流大学顶尖人才培养的国际化范式[J].江苏高教,2023(9):38-49.
[8]苗绿,曲梅.来华留学为“一带一路”建设提供人才支撑——沿线来华留学生发展情况、培养环境及毕业去向分析[EB/OL].(2022-09-07)[2024-05-05].https://www.eol.cn/news/inchina/lhyw/202209/t20220907_2244616.shtml.
[9]李孝川.师资队伍国际化:探索建设高水平大学的路径[J].教师,2020(23):107-108.
[10]刘义兵,吴桐.新发展格局下的西北地区高校国际化:价值、问题与发展向度[J].现代教育管理,2021(11):1-10.
[11]张宁,陈延鑫.“一带一路”背景下高校国际化教育发展趋势、问题及对策[J].科教文汇(上旬刊),2019(34):1-2.
[12]白永秀,陈煦.十年来“一带一路”研究:概况、成就与展望[J].西北大学学报(哲学社会科学版),2024(2):37-53.
[13]李伟,张建伟.我国高等教育在地国际化内涵演进、发展困境及实践逻辑[J].黑龙江高教研究,2024(3):26-32.
[14]刘宝存,苟鸣瀚.高等教育在地国际化的关键经验与中国选择[J].中国高等教育,2023(19):40-43.
[15]段世飞,戴子惠.世界一流大学顶尖人才培养的国际化范式[J].江苏高教,2023(9):38-49.
[16]李正,曾梓润,焦磊.高校在地国际化内涵、动因及实践模式探析[J].中国大学教学,2023(Z1):92-99.
[17]许进军.后疫情时代“双高”建设院校在地国际化的思考与对策研究[J].中国职业技术教育,2022(30):60-65.
[18]房欲飞.“在地国际化”研究的国际视野及最新进展[J].比较教育研究,2022(8):28-36,86.
[19]徐小洲,郑淑娴,韩冠爽.大变革时代的高等教育国际化理念创新与组织重塑[J].中国高教研究,2022(6):19-25.
[20]张勇.“一带一路”倡议下地方性高校国际化人才培养的问题及对策[J].教育现代化,2020(5):16-17.
[21]李均,郑锦秀.我国高等教育在地国际化的动因、问题及对策——利益相关者的视角[J].西北工业大学学报(社会科学版),2023(3):33-42.
[22]鲁世林,冯用军.“双一流”大学建设的监测机制与评估标准探究[J].黑龙江高教研究,2018(10):1-5.
[23]刘志民,朱以财.“一带一路”高校战略联盟发展的实然审视与应然向度——价值哲学视角[J].高校教育管理,2020(1):16-28.
[24]陈婷婷.“一带一路”视域下陕西省应用型民办高校本科教育国际化发展问题和对策研究[J].陕西教育(高教),2021(3):10-11.
[25]彭江.高校在线教育常态化发展:基本含义、逻辑和研究框架[J].重庆邮电大学学报(社会科学版),2023(1):121-129.

相似文献/References:

[1]雷 达,王 蕊.科学发展观视阈下高校党组织加强 执政能力建设的思考[J].长安大学学报(社科版),2009,11(03):105.
　LEI Da,WANG Rui.Some thoughts on the construction of governance capability for Party organizations in higher institutions[J].Journal of Chang＇an University(Social Science Edition),2009,11(04):105.
[2]薄文广,陈璐琳,胡驿.“一带一路”倡议下中国境外经贸合作区可持续发展研究[J].长安大学学报(社科版),2018,20(04):64.
　BO Wen-guang,CHEN Lu-lin,HU Yi.Sustainable development of the Chinese overseas economic and tradecooperation zone under “The Belt and Road” initiative[J].Journal of Chang＇an University(Social Science Edition),2018,20(04):64.
[3]臧翰芬.自贸协定对中国和“一带一路”沿线国家福利影响的实证研究[J].长安大学学报(社科版),2018,20(06):27.
　ZANG Hanfen.An empirical study on the impact of FTA on welfare of China and Countries under Belt and Road Initiative[J].Journal of Chang＇an University(Social Science Edition),2018,20(04):27.
[4]冯晓玲,赵鹏鹏,田娜.“一带一路”沿线国家贸易便利化对中国出口二元边际的影响研究[J].长安大学学报(社科版),2022,24(06):49.
　FENG Xiaoling,ZHAO Pengpeng,Tian Na.Research on the impact of trade facilitation of countries along the “Belt and Road” on dual margin of China's export[J].Journal of Chang＇an University(Social Science Edition),2022,24(04):49.
[5]符大海,黄海瑄,张莹.中国对“一带一路”沿线国家的出口潜力、风险与对策[J].长安大学学报(社科版),2022,24(06):61.
　FU Dahai,HUANG Haixuan,ZHANG Ying.Potential, risks and coping measures of China's exports to countries along the “Belt and Road”[J].Journal of Chang＇an University(Social Science Edition),2022,24(04):61.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2024-04-20
基金项目:长安都柏林国际交通学院教育教学改革重点项目(CDIC-JG-200305)
作者简介:翁琳源(1989-),男,浙江宁波人,讲师,工学博士。
更新日期/Last Update: 2024-08-20