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[1]孙远,张大均.学科渗透心理素质教育的原则[J].长安大学学报(社科版),2003,5(03):76-79.
　SUN Yuan,ZHANG Da-jun.-[J].Journal of Chang＇an University(Social Science Edition),2003,5(03):76-79.
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学科渗透心理素质教育的原则(PDF)
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《长安大学学报（社科版）》[ISSN:1671-6248/CN:61-1391/C]

卷:
第5卷
期数:
2003年03期
页码:
76-79
栏目:
高等教育
出版日期:
2003-09-20

文章信息/Info

Title:
-
作者:
孙远；张大均；
西南师范大学教育科学研究所；西南师范大学教育科学研究所重庆400715；重庆400715；
Author(s):
SUN Yuan;  ZHANG Da-jun
Institute of Education Research, Southwest Normal University, Chongqing, 400715, China
关键词:
学科渗透; 心理素质教育; 整体协调性; 情趣性; 成功激励
Keywords:
-
分类号:
G441
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
学科渗透是进行心理素质教育的重要途径,由于它的要求较高,很多教师实施起来感到有一定的难度。从教学内容、课堂教学氛围、教学组织形式三方面来考虑,提出了进行学科渗透的有效原则。
Abstract:
-

参考文献/References:

-

相似文献/References:

备注/Memo

备注/Memo:
全国教育科学规划重点课题国家级项目(BBA010049)
更新日期/Last Update: 2003-09-20