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Framework construction and cultivation pathways of digitalliteracy for high-skilled talents based on the KSAO model(PDF)

《长安大学学报（社科版）》[ISSN:1671-6248/CN:61-1391/C]

Issue:
2025年06期
Page:
15-29
Research Field:
思政课建设
Publishing date:
2025-12-30

Info

Title:
Framework construction and cultivation pathways of digitalliteracy for high-skilled talents based on the KSAO model
Author(s):
YANG Jupeng;  CHEN Lei
(Faculty of Education, Shaanxi Normal University, Xi'an 710062, Shaanxi, China)
Keywords:
KSAO model;  high-skilled talent;  digital literacy;  knowledge graph-based course;  digital ethics;  1+X certificate
PACS:
C961
DOI:
-
Abstract:
In the process of accelerating the construction of a modern vocational education system and anchoring the goal of building China into an education powerhouse, high-skilled talents have become a key supporting force. Constructing a digital literacy framework for high-skilled talents and optimizing their cultivation pathways are conducive to achieving the goal of building China into an education powerhouse. Based on the intrinsic commensurability between the four dimensions of the KSAO model and core competencies, this paper constructs a basic framework of digital literacy for high-skilled talents. The study argues that high-skilled talents need to master basic digital knowledge, professional digital knowledge, and comprehensive digital knowledge; to command general digital skills, professional digital skills, and comprehensive digital skills; to possess capabilities for coordinating digital resources, applying digital technologies, and innovating digitally; and to develop digital attitudes, digital awareness, and digital ethics. The study further indicates that it is necessary to build and advance nationally led knowledge graphs, the 1+X certificate system, credit banks, and shared training bases. Vocational institutions should revise curricula and add digital cognition courses in accordance with national knowledge graphs, while enterprises should provide internship positions and business ethics case materials. Through coordinated efforts by the state, educational institutions, and enterprises, the cultivation of digital literacy among high-skilled talents can be effectively promoted.

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Last Update: 2025-12-30